Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Самоопределение личности на этапе предпрофильного, профильного и профессионального обучения
Autori: Maksim M. Popov, ФГБОУ ВПО «Казанский государственный архитектурно-строительный университет», Liailia R. Iarullina
Zdroj: Psychology and Pedagogics in the 21st century: theory, practice and perspectives; 443-445
Психология и педагогика XXI века: теория, практика и перспективы; 443-445
Informácie o vydavateľovi: TSNS "Interaktiv plus", LLC, 2016.
Rok vydania: 2016
Predmety: профессиональное обучение, профильное обучение, выбор профиля, профессиональное определение, мотивация профессиональной деятельности, мотивы выбора профессии, новообразования личности, самоопределение
Popis: В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.
Druh dokumentu: Other literature type
Popis súboru: text/html
Jazyk: Russian
Prístupová URL adresa: https://interactive-plus.ru/files/Books/Cover-202.jpg?req=16706
https://interactive-plus.ru/article/16706/discussion_platform
Prístupové číslo: edsair.interactivep..3ea476ded27e862cdd658fd4924eaf4c
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В данной статье авторами рассмотрены проблемы формирования конкурентно способной и востребованной личности. Выявлены и обоснованы психологические условия, влияющие на профессиональное самоопределение. На основе проведенного исследования сделаны выводы о необходимости предпрофильной подготовки как основного условия дальнейшего профессионального обучения и становления личности.