ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ
Saved in:
| Title: | ПРОБЛЕМА ПЕДАГОГИЧЕСКОГО СТИМУЛИРОВАНИЯ В ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ РЕТРОСПЕКТИВЕ |
|---|---|
| Contributors: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Publisher Information: | 2016. |
| Publication Year: | 2016 |
| Subject Terms: | the theory of incentives, педагогическое стимулирование, теория стимулов, педагогический стимул, educational (pedagogical) incentive, pedagogical stimulation |
| Description: | The article provides a brief review on the study of external and internal incentives in different Sciences and its sections - reflexology, theories of the origin and development of higher mental functions, the theory of incentives in education. There is the concept of "teacher incentives", "educational incentive", a classification of pedagogical incentives by Y.K.Babanskiy and G.I.Schukina discusses. В статье приводится краткий обзор по вопросу изучения внешних и внутренних стимулов в разных науках и их разделах - рефлексологии, теории о происхождении и развитии высших психических функций, теории стимулов в педагогике. Рассматривается понятие "педагогическое стимулирование", "педагогический стимул", приводится классификация педагогических стимулов по Ю.К. Бабанскому и Г.И.Щукиной. 219-224 |
| Document Type: | Article |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=139935 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..fac18a18dad472fa3844a24088161b1d |
| Database: | OpenAIRE |
| Abstract: | The article provides a brief review on the study of external and internal incentives in different Sciences and its sections - reflexology, theories of the origin and development of higher mental functions, the theory of incentives in education. There is the concept of "teacher incentives", "educational incentive", a classification of pedagogical incentives by Y.K.Babanskiy and G.I.Schukina discusses.<br />В статье приводится краткий обзор по вопросу изучения внешних и внутренних стимулов в разных науках и их разделах - рефлексологии, теории о происхождении и развитии высших психических функций, теории стимулов в педагогике. Рассматривается понятие "педагогическое стимулирование", "педагогический стимул", приводится классификация педагогических стимулов по Ю.К. Бабанскому и Г.И.Щукиной.<br />219-224 |
|---|
Nájsť tento článok vo Web of Science