Электронный текст: к проблеме изучения и использования в образовательном процессе старшей школы

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Электронный текст: к проблеме изучения и использования в образовательном процессе старшей школы
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНТЕРНЕТ-РЕСУРСЫ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ИНТЕРНЕТ-ТЕХНОЛОГИИ, СТАРШЕКЛАССНИКИ, СПЕЦКУРСЫ, ЭЛЕКТРОННЫЕ ТЕКСТЫ, ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА, ЭЛЕКТРОННЫЙ ТЕКСТ: ТИПОЛОГИЯ И СПЕЦИФИКА ВИДОВ (СПЕЦКУРС), ПРОФИЛЬНЫЕ КЛАССЫ, РЕЧЕВАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, КОМПЕТЕНТНОСТНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ЗАДАНИЯ, ФИЛОЛОГИЧЕСКИЕ КЛАССЫ
Beschreibung: В статье рассматривается программа спецкурса "Электронный текст: типология и специфика видов", разработанная для 11 профильного филологического класса.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=346918
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..f1641b3e70afac6849f3d6d166ae38e4
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье рассматривается программа спецкурса "Электронный текст: типология и специфика видов", разработанная для 11 профильного филологического класса.