Смысловая регуляция в психологической структуре жизнестойкости студентов педагогического вуза
Uloženo v:
| Název: | Смысловая регуляция в психологической структуре жизнестойкости студентов педагогического вуза |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Rok vydání: | 2014 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ЖИЗНЕСТОЙКОСТЬ СТУДЕНТОВ, ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВАЯ РЕГУЛЯЦИЯ, СРАВНИТЕЛЬНЫЙ АНАЛИЗ, ЮРИДИЧЕСКИЕ ВУЗЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, СТУДЕНТЫ, ЭМПИРИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ |
| Popis: | В статье представлены результаты исследования и сравнительного анализа психологических структур жизнестойкости студентов педагогического и юридического вузов. Эмпирические данные интерпретируются в терминах ценностно-смысловой регуляции. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=345727 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..f0e4e2648b2c478e3cd5c6c558ac8371 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | В статье представлены результаты исследования и сравнительного анализа психологических структур жизнестойкости студентов педагогического и юридического вузов. Эмпирические данные интерпретируются в терминах ценностно-смысловой регуляции. |
|---|