Индивидуальное сопровождение детей с особенностями развития

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Индивидуальное сопровождение детей с особенностями развития
Weitere Verfasser: Сибирский федеральный университет, Чистохина, Анна Валерьевна
Verlagsinformationen: СФУ, 2013.
Publikationsjahr: 2013
Schlagwörter: учебно-методические пособия, люди с ограничениями жизнедеятельности, дети с особенностями развития, 37.042(07), психологическая диагностика, сопровождение ребенка с особенностями развития
Beschreibung: В учебно-методическом пособии приведены обзоры современных представлений об эффективной помощи людям с инвалидностью, взгляды практиков и исследователей на процесс сопровождения. Практическая часть содержит описания разнообразного инструментария, помогающего специалисту лучше понять ситуацию сопровождаемого ребенка. Предназначено для студентов-магистров первого года обучения по федеральным государственным образовательным стандартам 3 поколения. Однако оно может оказаться полезным и тем специалистам, в задачу которых входит организация благоприятной среды для развития детей с ограничениями жизнедеятельности и здоровья. 050100.68.03 «Социально-педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов».
Учеб.-метод. пособие [для студентов программы подгот. 050100.68.03 «Социально-педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов»].
Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.
http://catalog.sfu-kras.ru/ftext?%D0%91%D0%91%D0%9A+74%2F%D0%98602-078834
Publikationsart: Book
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=447218
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..de319c7341195b9f497bcf55e5f4392c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В учебно-методическом пособии приведены обзоры современных представлений об эффективной помощи людям с инвалидностью, взгляды практиков и исследователей на процесс сопровождения. Практическая часть содержит описания разнообразного инструментария, помогающего специалисту лучше понять ситуацию сопровождаемого ребенка. Предназначено для студентов-магистров первого года обучения по федеральным государственным образовательным стандартам 3 поколения. Однако оно может оказаться полезным и тем специалистам, в задачу которых входит организация благоприятной среды для развития детей с ограничениями жизнедеятельности и здоровья. 050100.68.03 «Социально-педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов».<br />Учеб.-метод. пособие [для студентов программы подгот. 050100.68.03 «Социально-педагогическое сопровождение индивидуальных образовательных маршрутов»].<br />Доступ к полному тексту открыт из сети СФУ, вне сети доступ возможен для читателей Научной библиотеки СФУ или за плату.<br />http://catalog.sfu-kras.ru/ftext?%D0%91%D0%91%D0%9A+74%2F%D0%98602-078834