СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Uloženo v:
| Název: | СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ |
|---|---|
| Přispěvatelé: | Казанский (Приволжский) федеральный университет |
| Informace o vydavateli: | 2019. |
| Rok vydání: | 2019 |
| Témata: | педагог, supplementary education, education, непрерывное образование, дополнительное образование, postgraduate training, continuous education, teacher, профессиональная адаптация, professional adaptation, образование, послевузовская подготовка |
| Popis: | The article reveals the professional position formation problem of supplementary education teachers. It shows the feasibility of using the program Successful Teacher for corporate training of teachers of institutions for supplementary education of children. В статье раскрывается проблема становления профессиональной позиции педагога дополнительного образования. Показана возможность использования программы "Успешный педагог" для корпоративного обучения педагогов учреждения дополнительного образования детей. 255-260 |
| Druh dokumentu: | Article |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=192109 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..d124ea30fde1d882d3f509745a96ff5d |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3Ad124ea30fde1d882d3f509745a96ff5d Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=%D0%9A%D0%B0%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9%20%D0%9F%D1%84%D1%83 Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..d124ea30fde1d882d3f509745a96ff5d RelevancyScore: 822 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 822.259582519531 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ – Name: Author Label: Contributors Group: Au Data: Казанский (Приволжский) федеральный университет – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: 2019. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2019 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22педагог%22">педагог</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22supplementary+education%22">supplementary education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22education%22">education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22непрерывное+образование%22">непрерывное образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22дополнительное+образование%22">дополнительное образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22postgraduate+training%22">postgraduate training</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22continuous+education%22">continuous education</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22teacher%22">teacher</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22профессиональная+адаптация%22">профессиональная адаптация</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22professional+adaptation%22">professional adaptation</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22образование%22">образование</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22послевузовская+подготовка%22">послевузовская подготовка</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: The article reveals the professional position formation problem of supplementary education teachers. It shows the feasibility of using the program Successful Teacher for corporate training of teachers of institutions for supplementary education of children.<br />В статье раскрывается проблема становления профессиональной позиции педагога дополнительного образования. Показана возможность использования программы "Успешный педагог" для корпоративного обучения педагогов учреждения дополнительного образования детей.<br />255-260 – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=192109" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=192109</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..d124ea30fde1d882d3f509745a96ff5d |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..d124ea30fde1d882d3f509745a96ff5d |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Undetermined Subjects: – SubjectFull: педагог Type: general – SubjectFull: supplementary education Type: general – SubjectFull: education Type: general – SubjectFull: непрерывное образование Type: general – SubjectFull: дополнительное образование Type: general – SubjectFull: postgraduate training Type: general – SubjectFull: continuous education Type: general – SubjectFull: teacher Type: general – SubjectFull: профессиональная адаптация Type: general – SubjectFull: professional adaptation Type: general – SubjectFull: образование Type: general – SubjectFull: послевузовская подготовка Type: general Titles: – TitleFull: СТАНОВЛЕНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПОЗИЦИИ ПЕДАГОГА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ Type: main BibRelationships: HasContributorRelationships: – PersonEntity: Name: NameFull: Казанский (Приволжский) федеральный университет IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2019 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |