Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Окуломоторные характеристики как показатель сформированности навыка анализа письменного текста у детей 9-11 и 12-14 лет
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2017.
Rok vydání: 2017
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ, ШКОЛЬНИКИ, ЧТЕНИЕ ДЕТЕЙ, ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, СТРАТЕГИИ ЧТЕНИЯ, ПИСЬМЕННЫЕ ТЕКСТЫ, МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТОВ, ОКУЛОМОТОРНОЕ ПОВЕДЕНИЕ, АНАЛИЗ ТЕКСТОВ, НАУЧНЫЕ ТЕКСТЫ, НАВЫКИ ЧТЕНИЯ
Popis: В статье представлены результаты экспериментального исследования окуломоторного поведения детей при чтении текстов научного содержания.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=352379
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..bdf8fe58d6f62ea2be4173d65206d9ed
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье представлены результаты экспериментального исследования окуломоторного поведения детей при чтении текстов научного содержания.