Использование приема ассоциаций на уроках русского языка при изучении словарных слов

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Использование приема ассоциаций на уроках русского языка при изучении словарных слов
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
Publication Year: 2015
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИЧЕСКИЕ ПРИЕМЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, СЛОВАРНЫЕ СЛОВА, СЛОВАРНАЯ РАБОТА, РАБОТА СО СЛОВАРЕМ, УЧИТЕЛЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ОРФОГРАФИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПРИЕМ АССОЦИАЦИЙ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, АССОЦИАТИВНЫЕ ОРФОГРАФИЧЕСКИЕ СЛОВАРИ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ЗАПОМИНАНИЕ СЛОВ
Description: В статье рассматриваются методические приемы, которые могут быть использованы учителем во время словарной работы на уроке русского языка.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=347865
Accession Number: edsair.httpsopenrep..bc9251ee39a43e467a447126f48504c4
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматриваются методические приемы, которые могут быть использованы учителем во время словарной работы на уроке русского языка.