Модели применения сетевых социальных сервисов в обучении

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Модели применения сетевых социальных сервисов в обучении
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Publikationsjahr: 2013
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, СЕТЕВЫЕ СОЦИАЛЬНЫЕ СЕРВИСЫ, УЧЕБНО-ПОЗНВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ШКОЛЬНИКИ, МОДЕЛИ УЧЕБНОГО ПРОЦЕССА, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ, ИНФОРМАЦИОННО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ СРЕДА
Beschreibung: В статье обсуждаются представленные в образовательной практике модели использования сетевых сервисов, указаны их основные особенности. Анализируется проблема построения обобщенной модели обучения с приминением сетевых социальных сервисов. Приводится структура обобщенной модели учебного процесса с применением социальных сетевых сервисов.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=356169
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..b1f57ac7941631a3d2f1886dc5f55d8c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье обсуждаются представленные в образовательной практике модели использования сетевых сервисов, указаны их основные особенности. Анализируется проблема построения обобщенной модели обучения с приминением сетевых социальных сервисов. Приводится структура обобщенной модели учебного процесса с применением социальных сетевых сервисов.