Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования 'типологических' различий

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Референциальные и экспрессивные дети: о ещё одной возможности диагностирования 'типологических' различий
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Rok vydání: 2014
Témata: ЭКСПРЕССИВНЫЕ ДЕТИ, РЕЧЕВОЙ ОНТОГЕНЕЗ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, ОНТОЛИНГВИСТИКА, РЕФЕРЕНЦИАЛЬНЫЫЕ ДЕТИ, ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ РАЗЛИЧИЯ, ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧЕСКАЯ ГЕНЕРАЛИЗАЦИЯ, ЯЗЫКОЗНАНИЕ
Popis: В статье рассматриваются различия в освоении языка референциальными и экспрессивными детьми. Обсуждаются причины, по которым педагогам важно знать эти различия, а также различные возможности выявления этих различий — в частности, возможность выявления «типологических» различий на основе проверки склонности детей к самостоятельной лексико-семантической генерализации.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=352416
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..ade924d32ae8cd35d42f7ac3a480f307
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматриваются различия в освоении языка референциальными и экспрессивными детьми. Обсуждаются причины, по которым педагогам важно знать эти различия, а также различные возможности выявления этих различий — в частности, возможность выявления «типологических» различий на основе проверки склонности детей к самостоятельной лексико-семантической генерализации.