Механические головоломки как дидактическое пособие в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Механические головоломки как дидактическое пособие в коррекционно-развивающей работе с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста
Informace o vydavateli: 2019.
Rok vydání: 2019
Témata: психология воспитания, гиперактивность, психология, кубик Рубика, спидкубинг, психические новообразования, синдром дефицита внимания, старший дошкольный возраст, педагогическая психология, дети, младший школьный возраст, механические головоломки
Popis: Возможности использования механической головоломки кубика Рубика в психолого-педагогической работе, направленной на развитие произвольной сферы, логического и пространственного мышления, концентрации внимания, зрительной памяти, мелкой моторики рук, при подготовке к обучению в школе старших дошкольников, а также в коррекционно-развивающей работе с детьми младшего школьного возраста
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=19451
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..7eebbb5b5a80a8b074e8676f6c0c38f1
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Возможности использования механической головоломки кубика Рубика в психолого-педагогической работе, направленной на развитие произвольной сферы, логического и пространственного мышления, концентрации внимания, зрительной памяти, мелкой моторики рук, при подготовке к обучению в школе старших дошкольников, а также в коррекционно-развивающей работе с детьми младшего школьного возраста