Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института
Saved in:
| Title: | Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института |
|---|---|
| Publisher Information: | 2017. |
| Publication Year: | 2017 |
| Subject Terms: | биологическая обратная связь, стрессовые состояния, психология обучения, коррекция психоэмоционального состояния, студенты-медики, психоэмоциональное состояние, частота сердечных сокращений, психология, эффективность, педагогическая психология, стрессоустойчивость, ЧСС |
| Description: | В обзоре представлена технология биологической обратной связи (БОС) и рассматриваются теоретические и практические аспекты его использования для коррекции состояний психоэмоционального напряжения у студентов медицинского института. Результаты исследования показали, что по психологическим признакам и по физиологическим показателям, студенты медицинского института делятся на устойчивых и подверженных эмоциональному стрессу. Показана полезность метода биологической обратной связи для подверженных стрессу индивидов, которые в ходе тренинга научились управлять одним из физиологических параметров, в частности частотой сердечных сокращений, что позволило повысить стрессоустойчивость |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=12020 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 |
| Database: | OpenAIRE |
| FullText | Text: Availability: 0 CustomLinks: – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 Name: EDS - OpenAIRE (s4221598) Category: fullText Text: View record at OpenAIRE – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author= Name: ISI Category: fullText Text: Nájsť tento článok vo Web of Science Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science |
|---|---|
| Header | DbId: edsair DbLabel: OpenAIRE An: edsair.httpsopenrep..7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 RelevancyScore: 796 AccessLevel: 3 PubType: Academic Journal PubTypeId: academicJournal PreciseRelevancyScore: 796.4208984375 |
| IllustrationInfo | |
| Items | – Name: Title Label: Title Group: Ti Data: Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института – Name: Publisher Label: Publisher Information Group: PubInfo Data: 2017. – Name: DatePubCY Label: Publication Year Group: Date Data: 2017 – Name: Subject Label: Subject Terms Group: Su Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22биологическая+обратная+связь%22">биологическая обратная связь</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22стрессовые+состояния%22">стрессовые состояния</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22психология+обучения%22">психология обучения</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22коррекция+психоэмоционального+состояния%22">коррекция психоэмоционального состояния</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22студенты-медики%22">студенты-медики</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22психоэмоциональное+состояние%22">психоэмоциональное состояние</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22частота+сердечных+сокращений%22">частота сердечных сокращений</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22психология%22">психология</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22эффективность%22">эффективность</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22педагогическая+психология%22">педагогическая психология</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22стрессоустойчивость%22">стрессоустойчивость</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ЧСС%22">ЧСС</searchLink> – Name: Abstract Label: Description Group: Ab Data: В обзоре представлена технология биологической обратной связи (БОС) и рассматриваются теоретические и практические аспекты его использования для коррекции состояний психоэмоционального напряжения у студентов медицинского института. Результаты исследования показали, что по психологическим признакам и по физиологическим показателям, студенты медицинского института делятся на устойчивых и подверженных эмоциональному стрессу. Показана полезность метода биологической обратной связи для подверженных стрессу индивидов, которые в ходе тренинга научились управлять одним из физиологических параметров, в частности частотой сердечных сокращений, что позволило повысить стрессоустойчивость – Name: TypeDocument Label: Document Type Group: TypDoc Data: Article – Name: Language Label: Language Group: Lang Data: Russian – Name: URL Label: Access URL Group: URL Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=12020" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=12020</link> – Name: AN Label: Accession Number Group: ID Data: edsair.httpsopenrep..7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 |
| PLink | https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..7538f645dabfcc8cdec983cf542f8873 |
| RecordInfo | BibRecord: BibEntity: Languages: – Text: Russian Subjects: – SubjectFull: биологическая обратная связь Type: general – SubjectFull: стрессовые состояния Type: general – SubjectFull: психология обучения Type: general – SubjectFull: коррекция психоэмоционального состояния Type: general – SubjectFull: студенты-медики Type: general – SubjectFull: психоэмоциональное состояние Type: general – SubjectFull: частота сердечных сокращений Type: general – SubjectFull: психология Type: general – SubjectFull: эффективность Type: general – SubjectFull: педагогическая психология Type: general – SubjectFull: стрессоустойчивость Type: general – SubjectFull: ЧСС Type: general Titles: – TitleFull: Оценка эффективности методики коррекции психоэмоционального состояния студентов медицинского института Type: main BibRelationships: IsPartOfRelationships: – BibEntity: Dates: – D: 01 M: 01 Type: published Y: 2017 Identifiers: – Type: issn-locals Value: edsair |
| ResultId | 1 |
Nájsť tento článok vo Web of Science