Возможности учебного диалога в обучении и развитии младшего школьника
Gespeichert in:
| Titel: | Возможности учебного диалога в обучении и развитии младшего школьника |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: | 2014 |
| Schlagwörter: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УЧЕБНЫЙ ДИАЛОГ, УЧЕНИК-УЧЕНИК, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, УЧЕБНЫЕ СИТУАЦИИ, УЧИТЕЛЬ-УЧЕНИК, МЕЖЛИЧНОСТНОЕ ОБЩЕНИЕ, СОЦИАЛЬНО-ОРИЕНТИРОВАННЫЕ ФУНКЦИИ, СПЕЦИФИКА УЧЕБНОГО ДИАЛОГА, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ, ЗАДАЧИ УЧЕБНОГО ДИАЛОГА, КОММУНИКАТИВНО-РАЗВИВАЮЩИЕ ФУНКЦИИ, УЧИТЕЛЯ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Beschreibung: | В статье осмысливается трактовка учебного диалога и его возможностей для развития современного школьника. |
| Publikationsart: | Article |
| Dateibeschreibung: | application/pdf |
| Sprache: | Russian |
| Zugangs-URL: | https://openrepository.ru/article?id=346930 |
| Dokumentencode: | edsair.httpsopenrep..6a8f35116d04063bf00873524f6f7724 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Schreiben Sie den ersten Kommentar!