Учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине XIX - начале XX в

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине XIX - начале XX в
Informácie o vydavateľovi: БГТУ, 2019.
Rok vydania: 2019
Predmety: педагогический совет, учебно-воспитательный процесс, история образования, учебно-методическая деятельность, история педагогики, учебное заведение
Popis: В статье рассматривается учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в., представляющая собой комплекс мероприятий, которые проводли руководство учебного заведения, инспекторы, учителя и их помощники, а также классные надзиратели по организации учебно-воспитательного процесса. Организационно-методическая деятельность подразумевала овладение учителями необходимыми методами и приемами учебно- воспитательной работы, их эффективное и творческое применение во время занятий и во внеклассной работе. Поднимается проблема кадрового обеспечения учебных заведений компетентными, профессионально подготовленными и опытными учителями.
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: application/pdf
Prístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=32620
Prístupové číslo: edsair.httpsopenrep..6a55cdb11c1710fe40f659ca4c09f31a
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В статье рассматривается учебно-методическая деятельность учителей Беларуси во второй половине ХІХ – начале ХХ в., представляющая собой комплекс мероприятий, которые проводли руководство учебного заведения, инспекторы, учителя и их помощники, а также классные надзиратели по организации учебно-воспитательного процесса. Организационно-методическая деятельность подразумевала овладение учителями необходимыми методами и приемами учебно- воспитательной работы, их эффективное и творческое применение во время занятий и во внеклассной работе. Поднимается проблема кадрового обеспечения учебных заведений компетентными, профессионально подготовленными и опытными учителями.