Zobrazit v EDS

Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста 'Употребление сложноподчиненных предложений в тексте': (9 класс)

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста 'Употребление сложноподчиненных предложений в тексте': (9 класс)
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
Rok vydání: 2015
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА, РАБОТА С ТЕКСТОМ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ШКОЛЬНИКИ, АНАЛИЗ ТЕКСТА, ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА, СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА, ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ, УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА, РУССКИЙ ЯЗЫК, ПСИХОЛИНГВИСТИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
Popis: В статье показано влияние психолингвистических методик на понимание грамматической и смысловой связи в сложноподчиненных предложениях.
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347748
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..68a158523f3bc5ac926d47ee75f66ee6
Databáze: OpenAIRE
FullText Text:
  Availability: 0
CustomLinks:
  – Url: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=httpsopenrep%3A%3A68a158523f3bc5ac926d47ee75f66ee6
    Name: EDS - OpenAIRE (s4221598)
    Category: fullText
    Text: View record at OpenAIRE
  – Url: https://www.webofscience.com/api/gateway?GWVersion=2&SrcApp=EBSCO&SrcAuth=EBSCO&DestApp=WOS&ServiceName=TransferToWoS&DestLinkType=GeneralSearchSummary&Func=Links&author=
    Name: ISI
    Category: fullText
    Text: Nájsť tento článok vo Web of Science
    Icon: https://imagesrvr.epnet.com/ls/20docs.gif
    MouseOverText: Nájsť tento článok vo Web of Science
Header DbId: edsair
DbLabel: OpenAIRE
An: edsair.httpsopenrep..68a158523f3bc5ac926d47ee75f66ee6
RelevancyScore: 778
AccessLevel: 3
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 778.456298828125
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста 'Употребление сложноподчиненных предложений в тексте': (9 класс)
– Name: Publisher
  Label: Publisher Information
  Group: PubInfo
  Data: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
– Name: DatePubCY
  Label: Publication Year
  Group: Date
  Data: 2015
– Name: Subject
  Label: Subject Terms
  Group: Su
  Data: <searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБРАЗОВАНИЕ%2E+ПЕДАГОГИКА%22">ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПОНИМАНИЕ+ТЕКСТА%22">ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РАБОТА+С+ТЕКСТОМ%22">РАБОТА С ТЕКСТОМ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ+ШКОЛА%22">ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ШКОЛЬНИКИ%22">ШКОЛЬНИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22АНАЛИЗ+ТЕКСТА%22">АНАЛИЗ ТЕКСТА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПРИДАТОЧНЫЕ+ПРЕДЛОЖЕНИЯ%22">ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СИНТАКСИС+РУССКОГО+ЯЗЫКА%22">СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ+ПРЕДЛОЖЕНИЯ%22">СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+РУССКОГО+ЯЗЫКА%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ+МЕТОДИКИ%22">ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22УРОКИ+РУССКОГО+ЯЗЫКА%22">УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22РУССКИЙ+ЯЗЫК%22">РУССКИЙ ЯЗЫК</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22ПСИХОЛИНГВИСТИКА%22">ПСИХОЛИНГВИСТИКА</searchLink><br /><searchLink fieldCode="DE" term="%22МЕТОДИКА+ПРЕПОДАВАНИЯ+УЧЕБНЫХ+ПРЕДМЕТОВ%22">МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ</searchLink>
– Name: Abstract
  Label: Description
  Group: Ab
  Data: В статье показано влияние психолингвистических методик на понимание грамматической и смысловой связи в сложноподчиненных предложениях.
– Name: TypeDocument
  Label: Document Type
  Group: TypDoc
  Data: Article
– Name: Format
  Label: File Description
  Group: SrcInfo
  Data: application/pdf
– Name: Language
  Label: Language
  Group: Lang
  Data: Russian
– Name: URL
  Label: Access URL
  Group: URL
  Data: <link linkTarget="URL" linkTerm="https://openrepository.ru/article?id=347748" linkWindow="_blank">https://openrepository.ru/article?id=347748</link>
– Name: AN
  Label: Accession Number
  Group: ID
  Data: edsair.httpsopenrep..68a158523f3bc5ac926d47ee75f66ee6
PLink https://erproxy.cvtisr.sk/sfx/access?url=https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=edsair&AN=edsair.httpsopenrep..68a158523f3bc5ac926d47ee75f66ee6
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Text: Russian
    Subjects:
      – SubjectFull: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
        Type: general
      – SubjectFull: ПОНИМАНИЕ ТЕКСТА
        Type: general
      – SubjectFull: РАБОТА С ТЕКСТОМ
        Type: general
      – SubjectFull: ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА
        Type: general
      – SubjectFull: ШКОЛЬНИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: АНАЛИЗ ТЕКСТА
        Type: general
      – SubjectFull: ПРИДАТОЧНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: СИНТАКСИС РУССКОГО ЯЗЫКА
        Type: general
      – SubjectFull: СЛОЖНОПОДЧИНЕННЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ РУССКОГО ЯЗЫКА
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОЛИНГВИСТИЧЕСКИЕ МЕТОДИКИ
        Type: general
      – SubjectFull: УРОКИ РУССКОГО ЯЗЫКА
        Type: general
      – SubjectFull: РУССКИЙ ЯЗЫК
        Type: general
      – SubjectFull: ПСИХОЛИНГВИСТИКА
        Type: general
      – SubjectFull: МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ
        Type: general
    Titles:
      – TitleFull: Урок с использованием психолингвистических методик анализа текста 'Употребление сложноподчиненных предложений в тексте': (9 класс)
        Type: main
  BibRelationships:
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 01
              Type: published
              Y: 2015
          Identifiers:
            – Type: issn-locals
              Value: edsair
ResultId 1