Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Системный подход в научных исследованиях В. В. Коркунова |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: |
2014 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, НАУЧНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПСИХИЧЕСКИЕ СВОЙСТВА ДЕТЕЙ, ОВЗ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПЕДАГОГИ, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ИНТЕГРАЛЬНАЯ ИНДИВИДУАЛЬНОСТЬ, ОГРАНИЧЕННЫЕ ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ, ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ, КОРКУНОВ ВЛАДИМИР ВАСИЛЬЕВИЧ, СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ, СПЕЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА |
| Beschreibung: |
В статье представлен анализ перспективных направлений системных исследований в специальной педагогике, предложенных в научных трудах В. В. Коркунова. Раскрываются представления ученого о системообразующем факторе образовательных систем, подчеркивается актуальность проблемы системного исследования психических свойств ребенка на основе изучения информационных процессов. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=344660 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..66dee8016b876aff28b06b5043bcf65d |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science