Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
О принципах формирования 'творческого задания' для олимпиады школьников по литературе |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2016. |
| Publikationsjahr: |
2016 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ЛИТЕРАТУРЫ, ШКОЛЬНЫЕ ОЛИМПИАДЫ, ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА, ОЛИМПИАДЫ ПО ЛИТЕРАТУРЕ, ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ, ШКОЛЬНИКИ, ЛИТЕРАТУРНЫЕ ОЛИМПИАДЫ, ФЕНОМЕНОЛОГИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ, СОТВОРЧЕСТВО, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ УЧЕБНЫХ ПРЕДМЕТОВ, ТВОРЧЕСКИЕ ЗАДАНИЯ, ПОДГОТОВКА К ОЛИМПИАДАМ |
| Beschreibung: |
В статье производится феноменологический анализ творческого задания - традиционной формы филологической деятельности с элементами творчества и сотворчества. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=348849 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..5c8a24fd2f9c6c58b9c986bd9a8e62c1 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science