Технология изучения и формирования социальных эмоций у детей с нарушениями речи в условиях инклюзивного образования
Saved in:
| Title: | Технология изучения и формирования социальных эмоций у детей с нарушениями речи в условиях инклюзивного образования |
|---|---|
| Publisher Information: | Уральский государственный педагогический университет, 2013. |
| Publication Year: | 2013 |
| Subject Terms: | ПСИХОГИМНАСТИКА, ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ЛОГОПСИХОЛОГИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЕТОДЫ ПСИХОТЕРАПИИ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА, ПСИХОЛОГИЯ, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТСКАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛИЗАЦИЯ ДЕТЕЙ, ПСИХОТЕРАПИЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПСИХОЛОГИЯ, СОЦИАЛЬНЫЕ ЭМОЦИИ |
| Document Type: | Conference object |
| File Description: | application/pdf |
| Language: | Russian |
| Access URL: | https://openrepository.ru/article?id=347499 |
| Accession Number: | edsair.httpsopenrep..5bce901aed54b5e5c0d1f11f0efeebc4 |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Be the first to leave a comment!