К проблеме формирования лингворегионоведческой компетенции младших школьников

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: К проблеме формирования лингворегионоведческой компетенции младших школьников
Verlagsinformationen: 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: лингворегионоведение, лингворегионоведческая компетенция, топонимы, русский язык, начальная школа, методика преподавания, топонимическая лексика, педагогика
Beschreibung: Рассматриваются вопросы, связанные с понятием лингворегионоведческой компетенции. Анализируются вопросы, связанные с реализацией лингворегионоведческого подхода, предлагаются упражнения и задания, нацеленные на формирование лингворегионоведческой компетенции младших школьников в процессе изучения русского языка
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=10486
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..521c48eae9cd3c72da7032597bf81e46
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Рассматриваются вопросы, связанные с понятием лингворегионоведческой компетенции. Анализируются вопросы, связанные с реализацией лингворегионоведческого подхода, предлагаются упражнения и задания, нацеленные на формирование лингворегионоведческой компетенции младших школьников в процессе изучения русского языка