Психодидактика высшей школы: профессиональное самоопределение студентов в процессе обучения

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Психодидактика высшей школы: профессиональное самоопределение студентов в процессе обучения
Verlagsinformationen: Москва, М.: Издательство Нестор-История., 2016.
Publikationsjahr: 2016
Schlagwörter: Психодидактика высшей школы: профессиональное самоопределение студентов в процессе обучения
Publikationsart: Book
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=409071
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..4d9f94ea81be94f5d777107f3a7c28a5
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.