Компетентностный подход в процессе подготовки кадров для преподавания предметов религиоведения в средней и высшей школе

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Компетентностный подход в процессе подготовки кадров для преподавания предметов религиоведения в средней и высшей школе
Verlagsinformationen: 2017.
Publikationsjahr: 2017
Schlagwörter: Армения, педагогическое образование, преподаватели-религиоведы, общеобразовательные школы, профессиональное образование, религиоведение, подготовка преподавателей религиоведения, переподготовка преподавателей, педагогика, история армянской церкви
Beschreibung: Преподавание предметов цикла религиоведения в средней и высшей школе предполагает научно-исследовательский подход в решении проблем, связанных с неоднозначной трактовкой многих понятий и явлений, связанных с религией. В статье рассмотрены некоторые аспекты подготовки и переподготовки преподавателей религиоведения в контексте компетентностного подхода, где рассмотрена роль духовной компетенции педагога в формировании религиозно-толерантной культуры учащихся
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=10092
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..4ad34c1838580c6ec5606fb3fd94cf08
Datenbank: OpenAIRE