Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Publisher Information: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publication Year: 2014
Subject Terms: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Description: В статье рассматривается формирование мотивации деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.
Document Type: Article
File Description: application/pdf
Language: Russian
Access URL: https://openrepository.ru/article?id=350283
Accession Number: edsair.httpsopenrep..443e5032379034204e3439a4ca96b1e4
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматривается формирование мотивации деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи.