Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Uloženo v:
| Název: | Изучение и оптимизация мотивации деятельности у детей младшего школьного возраста с тяжелыми нарушениями речи |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Rok vydání: | 2014 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, МОТИВАЦИЯ ДОСТИЖЕНИЯ УСПЕХА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, САМООЦЕНКА ЛИЧНОСТИ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, ЛОГОПСИХОЛОГИЯ, МОТИВАЦИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ, ЛОГОПЕДИЯ, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПСИХОКОРРЕКЦИОННЫЕ ПРОГРАММЫ, ТЯЖЕЛЫЕ НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ |
| Popis: | В статье рассматривается формирование мотивации деятельности у младших школьников с тяжелыми нарушениями речи. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=350283 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..443e5032379034204e3439a4ca96b1e4 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!