In EDS ansehen

Индивидуальная образовательная траектория студента: анализ трактовок понятия

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Индивидуальная образовательная траектория студента: анализ трактовок понятия
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2015.
Publikationsjahr: 2015
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, ИНДИВИДУАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ТРАЕКТОРИЯ СТУДЕНТА, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ
Beschreibung: Статья посвящена анализу существующих трактовок понятия "индивидуальная образовательная траектория" применительно к студенту вуза. Помимо анализа подходов к определению содержания ключевого понятия "индивидуальная образовательная траектория", в статье также анализируются трактовки других близких к нему понятий, таких как: "индивидуальная образовательная программа" и "индивидуальный образовательный маршрут".
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347207
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..415e3f19320d75300f1dc7f26349e733
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Статья посвящена анализу существующих трактовок понятия "индивидуальная образовательная траектория" применительно к студенту вуза. Помимо анализа подходов к определению содержания ключевого понятия "индивидуальная образовательная траектория", в статье также анализируются трактовки других близких к нему понятий, таких как: "индивидуальная образовательная программа" и "индивидуальный образовательный маршрут".