Развитие системы ранней помощи и сопровождения детей с особыми нуждами

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Развитие системы ранней помощи и сопровождения детей с особыми нуждами
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2012.
Publikationsjahr: 2012
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ДЕТИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ, ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ, ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПОМОЩЬ, ДОШКОЛЬНИКИ, РАННЯЯ КОРРЕКЦИЯ, КОРРЕКЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ РЕАБИЛИТАЦИЯ, ОГРАНИЧЕННЫК ВОЗМОЖНОСТИ ЗДОРОВЬЯ, КОРРЕКЦИОННАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕДИКО-СОЦИАЛЬНАЯ ПОМОЩЬ, ОВЗ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=351826
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..4044d87b320de8b4de0704259a82b433
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Keine Beschreibung verfügbar.