Методы развития у младших школьников эмоционально-ценностного восприятия произведений изобразительного искусства: практикум по дисциплине 'Музей и дети'

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Методы развития у младших школьников эмоционально-ценностного восприятия произведений изобразительного искусства: практикум по дисциплине 'Музей и дети'
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2018.
Publikationsjahr: 2018
Schlagwörter: УЧЕБНЫЕ ПОСОБИЯ ДЛЯ ВУЗОВ, МУЗЕИ, ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ, ВОСПИТАНИЕ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ, ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ, ПРАКТИКУМЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ, ФОРМИРОВАНИЕ КОМПЕТЕНЦИИ, БУДУЩИЕ УЧИТЕЛЯ, ЭМОЦИОНАЛЬНО-ЦЕННОСТНОЕ ОТНОШЕНИЕ, УРАЛЬСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ, ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ ИСКУССТВО, ДЕТИ, МЛАДШИЕ ШКОЛЬНИКИ
Publikationsart: Book
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=354777
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..27833c7513ba2094c0d07b512230865b
Datenbank: OpenAIRE