Профессионально ориентированные ситуации как средство активизации учебно-творческой деятельности студентов-магистрантов по направлению 'Пожарная безопасность'
Uloženo v:
| Název: | Профессионально ориентированные ситуации как средство активизации учебно-творческой деятельности студентов-магистрантов по направлению 'Пожарная безопасность' |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Rok vydání: | 2014 |
| Témata: | ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПОЖАРНАЯ БЕЗОПАСНОСТЬ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННОЕ ОБУЧЕНИЕ, УЧЕБНО-ТВОРЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, МАГИСТРАТУРА, СТУДЕНТЫ, ПРОФЕССИОНАЛЬНО ОРИЕНТИРОВАННЫЕ СИТУАЦИИ, АКТИВИЗАЦИЯ ОБУЧЕНИЯ |
| Popis: | В статье предлагаются новые технологии подготовки специалистов в области пожарной безопасности. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| Jazyk: | Russian |
| Přístupová URL adresa: | https://openrepository.ru/article?id=347125 |
| Přístupové číslo: | edsair.httpsopenrep..25decaa1fc71decd2aa68d4a51909518 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!