Bibliographische Detailangaben
| Titel: |
Реализация управленческих методических умений на уроке иностранного языка будущими учителями в ходе педагогической практики |
| Verlagsinformationen: |
Уральский государственный педагогический университет, 2014. |
| Publikationsjahr: |
2014 |
| Schlagwörter: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА |
| Beschreibung: |
В статье рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения активных методов и групповой формы обучения иностранному языку в школе, с подготовкой студентов - будущих учителей иностранного языка к реализации управленческих методических умений для эффективного управления активной групповой учебной деятельностью на уроке. |
| Publikationsart: |
Article |
| Dateibeschreibung: |
application/pdf |
| Sprache: |
Russian |
| Zugangs-URL: |
https://openrepository.ru/article?id=346390 |
| Dokumentencode: |
edsair.httpsopenrep..157cbdb72f9fc98274c539994d467349 |
| Datenbank: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science