Реализация управленческих методических умений на уроке иностранного языка будущими учителями в ходе педагогической практики

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Реализация управленческих методических умений на уроке иностранного языка будущими учителями в ходе педагогической практики
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, УРОКИ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ШКОЛЬНИКИ, АКТИВНЫЕ МЕТОДЫ ОБУЧЕНИЯ, ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПОДГОТОВКА БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ, УПРАВЛЕНЧЕСКИЕ МЕТОДИЧЕСКИЕ УМЕНИЯ, МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, ВЫСШЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, УЧИТЕЛЯ ИНОСТРАННОГО ЯЗЫКА, СТУДЕНТЫ-ПЕДАГОГИ, ГРУППОВЫЕ ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ, ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРАКТИКА
Beschreibung: В статье рассматриваются вопросы, связанные с требованиями и условиями эффективного применения активных методов и групповой формы обучения иностранному языку в школе, с подготовкой студентов - будущих учителей иностранного языка к реализации управленческих методических умений для эффективного управления активной групповой учебной деятельностью на уроке.
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=346390
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..157cbdb72f9fc98274c539994d467349
Datenbank: OpenAIRE