Podrobná bibliografie
| Název: |
Система коррекционной работы по развитию графомоторных навыков у детей с синдромом Дауна |
| Informace o vydavateli: |
Уральский государственный педагогический университет, 2015. |
| Rok vydání: |
2015 |
| Témata: |
ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, СИНДРОМ ДАУНА, ДАУНА СИНДРОМ, ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ МАРШРУТЫ, ФГОС, РАЗВИТИЕ ГРАФОМОТОРНЫХ НАВЫКОВ, ДЕТИ С СИНДРОМОМ ДАУНА, ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПОДХОД, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ГРАФОМОТОРНЫЕ НАВЫКИ, ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ СТАНДАРТЫ, КОРРЕКЦИОННАЯ РАБОТА |
| Popis: |
В статье обосновывается актуальность разработки индивидуального маршрута развития графомоторных навыков у учащихся с синдромом Дауна. |
| Druh dokumentu: |
Article |
| Popis souboru: |
application/pdf |
| Jazyk: |
Russian |
| Přístupová URL adresa: |
https://openrepository.ru/article?id=347352 |
| Přístupové číslo: |
edsair.httpsopenrep..1377909e9e8e621a044b79408196bbcf |
| Databáze: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science