In EDS ansehen

Дополнительная образовательная программа «Праздник в моем доме»

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: Дополнительная образовательная программа «Праздник в моем доме»
Verlagsinformationen: Уральский государственный педагогический университет, 2014.
Publikationsjahr: 2014
Schlagwörter: PERSONALITY, НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА, ЭТНОПЕДАГОГИКА, ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ВОСПИТАНИЯ, CULTURE, ДЕКОРАТИВНО-ПРИКЛАДНОЕ ИСКУССТВО, НАРОДЫ СЕВЕРА, НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО, ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА — РОССИЯ — СЕВЕР РОССИИ, ПРАЗДНИК В МОЕМ ДОМЕ (ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА), ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ПРОГРАММЫ, НАРОДНАЯ ПЕДАГОГИКА, НАРОДНОЕ ИСКУССТВО, EDUCATIONAL PROGRAM, ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ ВОСПИТАНИЕ
Beschreibung: Программа «Праздник в моём доме» имеет художественно-эстетическую направленность, помогает интеграции личности ребёнка в народную культуру, соответствует культурно-национальным особенностям Русского Севера. Программа прошла апробацию в течение 2-х лет. По итогам диагностики откорректирована и усовершенствована.
The «Holiday in My House» program has an art and esthetic focus, helps integration of the identity of the child into national culture, corresponds to cultural-national features of the Russian North. The program passed approbation within 2 years. Following the results of diagnostics it is modified and improved.
Publikationsart: Conference object
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: Russian
Zugangs-URL: https://openrepository.ru/article?id=347642
Dokumentencode: edsair.httpsopenrep..10ee2bda5f8425b843434eb8aaa4b462
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Программа «Праздник в моём доме» имеет художественно-эстетическую направленность, помогает интеграции личности ребёнка в народную культуру, соответствует культурно-национальным особенностям Русского Севера. Программа прошла апробацию в течение 2-х лет. По итогам диагностики откорректирована и усовершенствована.<br />The «Holiday in My House» program has an art and esthetic focus, helps integration of the identity of the child into national culture, corresponds to cultural-national features of the Russian North. The program passed approbation within 2 years. Following the results of diagnostics it is modified and improved.