Раннее логопедическое сопровождение как эффективное средство формирования коммуникативных навыков и профилактики речевых нарушений у дошкольников

Uloženo v:
Podrobná bibliografie
Název: Раннее логопедическое сопровождение как эффективное средство формирования коммуникативных навыков и профилактики речевых нарушений у дошкольников
Informace o vydavateli: Уральский государственный педагогический университет, 2013.
Rok vydání: 2013
Témata: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА, ПСИХОЛОГО-МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОМИССИИ, ДОШКОЛЬНАЯ ЛОГОПЕДИЯ, РЕЧЕВЫЕ НАРУШЕНИЯ, НАРУШЕНИЯ РЕЧИ, ДОШКОЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА, ДЕФЕКТОЛОГИЯ. СПЕЦИАЛЬНЫЕ ШКОЛЫ, ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ МЕРОПРИЯТИЯ, ЛОГОПЕДИЧЕСКАЯ РАБОТА, ДЕТИ С НАРУШЕНИЯМИ РЕЧИ, ЛОГОПЕДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ, РАЗВИТИЕ РЕЧИ, ПРОФИЛАКТИКА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ, ДОШКОЛЬНИКИ, КОММУНИКАТИВНЫЕ НАВЫКИ
Druh dokumentu: Conference object
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: Russian
Přístupová URL adresa: https://openrepository.ru/article?id=347561
Přístupové číslo: edsair.httpsopenrep..109e8d9efb7e43a3a0b7f2dcab05646e
Databáze: OpenAIRE