(2025). Correlation Between Self-Efficacy and Peer Communication in Adolescents with Craniofacial Defects: Korelacja między poczuciem własnej skuteczności a komunikacją rówieśniczą u nastolatków z wadami twarzoczaszki. Lubelski Rocznik Pedagogiczny, 44(3), 207. https://doi.org/10.17951/lrp.2025.44.3.207-224
Chicago Style (17th ed.) Citation"Correlation Between Self-Efficacy and Peer Communication in Adolescents with Craniofacial Defects: Korelacja Między Poczuciem Własnej Skuteczności a Komunikacją Rówieśniczą U Nastolatków Z Wadami Twarzoczaszki." Lubelski Rocznik Pedagogiczny 44, no. 3 (2025): 207. https://doi.org/10.17951/lrp.2025.44.3.207-224.
MLA (9th ed.) Citation"Correlation Between Self-Efficacy and Peer Communication in Adolescents with Craniofacial Defects: Korelacja Między Poczuciem Własnej Skuteczności a Komunikacją Rówieśniczą U Nastolatków Z Wadami Twarzoczaszki." Lubelski Rocznik Pedagogiczny, vol. 44, no. 3, 2025, p. 207, https://doi.org/10.17951/lrp.2025.44.3.207-224.