Terapeutas Populares ou Tradicionais e o cuidado com as pessoas e o Cerrado: ações de extensão

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Podrobná bibliografia
Názov: Terapeutas Populares ou Tradicionais e o cuidado com as pessoas e o Cerrado: ações de extensão
Autori: Sílvia Maria Ferreira Guimarães, Clarice Maués, Clara Fonseca, Julia Fonseca, Welitânia Rocha, Sirlene Passold, Rosiene Santos
Zdroj: Participação; v. 1 n. 40 (2023): Extensão universitária: inovação curricular comprometida com a transformação social; 146-158
Informácie o vydavateľovi: Biblioteca Central da UNB, 2023.
Rok vydania: 2023
Predmety: extensão, conhecimentos tradicionais
Popis: A partir de uma aproximação com as comunidades da região da Chapada dos Veadeiros, esta ação de extensão pretende mapear e compreender os ofícios desenvolvidos pelos terapeutas populares ou tradicionais, buscando identificar suas práticas de cuidado que relacionam pessoas e o Cerrado; divulgar a importância desses ofícios em garantir uma vida plena nas comunidades; aprofundar o diálogo com a universidade com a possibilidade de fomentar diálogos inter-epistêmicos. Está baseado metodologicamente em rodas de conversas e ações voltadas para o fortalecimento dos conhecimentos tradicionais nas comunidades, tendo como base a construção conjunta de ações com a comunidade (mapeamento, acervo fotográfico, trocas de sementes e mudas).
Druh dokumentu: Article
Popis súboru: application/pdf
ISSN: 1677-1893
2238-6963
DOI: 10.26512/2238-6963202351286
Prístupová URL adresa: https://periodicos.unb.br/index.php/participacao/article/view/51286
Rights: CC BY
Prístupové číslo: edsair.doi.dedup.....d3d543ebe642c933faf63042cc9e1cd8
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:A partir de uma aproximação com as comunidades da região da Chapada dos Veadeiros, esta ação de extensão pretende mapear e compreender os ofícios desenvolvidos pelos terapeutas populares ou tradicionais, buscando identificar suas práticas de cuidado que relacionam pessoas e o Cerrado; divulgar a importância desses ofícios em garantir uma vida plena nas comunidades; aprofundar o diálogo com a universidade com a possibilidade de fomentar diálogos inter-epistêmicos. Está baseado metodologicamente em rodas de conversas e ações voltadas para o fortalecimento dos conhecimentos tradicionais nas comunidades, tendo como base a construção conjunta de ações com a comunidade (mapeamento, acervo fotográfico, trocas de sementes e mudas).
ISSN:16771893
22386963
DOI:10.26512/2238-6963202351286