Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme
Uloženo v:
| Název: | Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme |
|---|---|
| Autoři: | Serhat Adem Körkuyu |
| Zdroj: | Volume: 11, Issue: 1495-499 Journal of Language Education and Research Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi |
| Informace o vydavateli: | Dil Egitimi ve Arastirmalari Dergisi, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | Türkçe Eğitimi, yabancı dil olarak Türkçe öğretimi, ölçme ve değerlendirme, Türkçe eğitimi, teaching Turkish as a foreign language, measurement and evaluation, teaching Turkish, Turkish Education |
| Popis: | Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme adlı kitabın amacı yabancı dil olarak Türkçe öğretim sürecinde ölçme ve değerlendirmeyle ilgili yaklaşımları ve değerlendirme görev biçimlerini açıklamaktır. Bu amaç doğrultusunda ilk bölümlerde ölçme ve değerlendirme kavramları, değerlendirme görev biçimleri, her dil becerisinin ve sonra dilbilgisinin ve sözvarlığının değerlendirilmesinde kullanılacak görev biçimleri ile bunların örnekleri açıklanmıştır. Sonraki bölümlerde tamamlayıcı değerlendirme görev biçimleri, dereceli değerlendirme görev biçimleri ve denetim dizelgeleri ve döngüsel etki konuları ele alınmıştır. Kitabın bu içeriği, araştırmacılara ve öğretmenlere uygulama ve araştırma süreçlerinde kullanabilecekleri bilgi ve bakış açısı sunmak amacıyla belirlenmiştir. |
| Druh dokumentu: | Article |
| Popis souboru: | application/pdf |
| ISSN: | 2149-5602 |
| DOI: | 10.31464/jlere.1645391 |
| Přístupová URL adresa: | https://dergipark.org.tr/tr/pub/jlere/issue/91648/1645391 |
| Přístupové číslo: | edsair.doi.dedup.....b399bdf29548da2b0cec59806ff0b534 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstrakt: | Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Sürecinde Ölçme ve Değerlendirme adlı kitabın amacı yabancı dil olarak Türkçe öğretim sürecinde ölçme ve değerlendirmeyle ilgili yaklaşımları ve değerlendirme görev biçimlerini açıklamaktır. Bu amaç doğrultusunda ilk bölümlerde ölçme ve değerlendirme kavramları, değerlendirme görev biçimleri, her dil becerisinin ve sonra dilbilgisinin ve sözvarlığının değerlendirilmesinde kullanılacak görev biçimleri ile bunların örnekleri açıklanmıştır. Sonraki bölümlerde tamamlayıcı değerlendirme görev biçimleri, dereceli değerlendirme görev biçimleri ve denetim dizelgeleri ve döngüsel etki konuları ele alınmıştır. Kitabın bu içeriği, araştırmacılara ve öğretmenlere uygulama ve araştırma süreçlerinde kullanabilecekleri bilgi ve bakış açısı sunmak amacıyla belirlenmiştir. |
|---|---|
| ISSN: | 21495602 |
| DOI: | 10.31464/jlere.1645391 |