Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.) [Rezension]

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Podrobná bibliografie
Název: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.) [Rezension]
Autoři: Catharina Keßler
Zdroj: Erziehungswissenschaftliche Revue. 9(5)
Informace o vydavateli: Klinkhardt, 2010.
Rok vydání: 2010
Témata: School, Lower secondary education, Book review, German non-academic secondary school, Girls, Everyday life, Mathematics lessons, Review, Lower secondary, Kindergarten, Peer Group, Secondary education lower level, Bildungsdefizit, Germany, Schweiz, Social origin, Absenteeism, Educational deficit, Deutschland, Secondary school, Sekundarstufe I, Mädchen, German-speaking Switzerland, Soziales Milieu, Schule, Soziale Herkunft, Sprachförderung, Alltag, Teaching, Boy, Absentismus, Social milieu, German academic secondary school, Junge, Nursery school, Grammar School, Hauptschule, Gymnasium, Girl, Rezension, Lower level secondary education, Unterricht, Peer groups, Deutschsprachige Schweiz, Mathematikunterricht, Switzerland, Teaching of mathematics
Popis: Rezension von: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.; ISBN 978-3-7799-1586-7; 23,00 EUR).
Druh dokumentu: Article
Popis souboru: application/pdf
Jazyk: German
ISSN: 1613-0677
DOI: 10.25656/01:18694
Přístupová URL adresa: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18694
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18694/
https://doi.org/10.25656/01:18694
Rights: URL: https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=de
Přístupové číslo: edsair.doi.dedup.....5a165bdce8dba9527cb5abcc412942f9
Databáze: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:Rezension von: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.; ISBN 978-3-7799-1586-7; 23,00 EUR).
ISSN:16130677
DOI:10.25656/01:18694