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Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.) [Rezension]

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Bibliographische Detailangaben
Titel: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.) [Rezension]
Autoren: Catharina Keßler
Quelle: Erziehungswissenschaftliche Revue. 9(5)
Verlagsinformationen: Klinkhardt, 2010.
Publikationsjahr: 2010
Schlagwörter: School, Lower secondary education, Book review, German non-academic secondary school, Girls, Everyday life, Mathematics lessons, Review, Lower secondary, Kindergarten, Peer Group, Secondary education lower level, Bildungsdefizit, Germany, Schweiz, Social origin, Absenteeism, Educational deficit, Deutschland, Secondary school, Sekundarstufe I, Mädchen, German-speaking Switzerland, Soziales Milieu, Schule, Soziale Herkunft, Sprachförderung, Alltag, Teaching, Boy, Absentismus, Social milieu, German academic secondary school, Junge, Nursery school, Grammar School, Hauptschule, Gymnasium, Girl, Rezension, Lower level secondary education, Unterricht, Peer groups, Deutschsprachige Schweiz, Mathematikunterricht, Switzerland, Teaching of mathematics
Beschreibung: Rezension von: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.; ISBN 978-3-7799-1586-7; 23,00 EUR).
Publikationsart: Article
Dateibeschreibung: application/pdf
Sprache: German
ISSN: 1613-0677
DOI: 10.25656/01:18694
Zugangs-URL: https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=18694
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18694/
https://doi.org/10.25656/01:18694
Rights: URL: https://rightsstatements.org/page/InC/1.0/?language=de
Dokumentencode: edsair.doi.dedup.....5a165bdce8dba9527cb5abcc412942f9
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:Rezension von: Anna Brake / Helmut Bremer (Hrsg.): Alltagswelt Schule. Die soziale Herstellung schulischer Wirklichkeiten. Weinheim / München: Juventa 2010 (232 S.; ISBN 978-3-7799-1586-7; 23,00 EUR).
ISSN:16130677
DOI:10.25656/01:18694