РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ В СТРУКТУРЕ МЕТОДОЛОГИИ ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Saved in:
| Title: | РАЗВИТИЕ ПРИНЦИПА ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ КРЕАТИВНОСТИ В СТРУКТУРЕ МЕТОДОЛОГИИ ПРОЕКТНО-ЦЕЛЕВОГО ПОДХОДА В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ |
|---|---|
| Source: | Высшая школа: научные исследования. |
| Publisher Information: | Crossref, 2024. |
| Publication Year: | 2024 |
| Subject Terms: | стили эффективного управления, подходы к развитию методологии проектно-целевого подхода в профессиональном образовании, экспериментальные данные развития EQ |
| Description: | В статье проведен анализ подходов к развитию методологии проектно-целевого подхода в профессиональном образовании. Установлен подход к развитию принципа эмоциональной креативности и его связи с EQ (эмоциональным интеллектом). Определены уровни развития EQ у студентов, обучающихся по программам техники и технологии. |
| Document Type: | Article Conference object |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.34660/inf.2021.28.79.007 |
| Accession Number: | edsair.doi...........f887583ed60f9c8522cf1fe04fab68be |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | В статье проведен анализ подходов к развитию методологии проектно-целевого подхода в профессиональном образовании. Установлен подход к развитию принципа эмоциональной креативности и его связи с EQ (эмоциональным интеллектом). Определены уровни развития EQ у студентов, обучающихся по программам техники и технологии. |
|---|---|
| DOI: | 10.34660/inf.2021.28.79.007 |