ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РАСПРАСТРАНЕНЫЙ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ
Uloženo v:
| Název: | ИНТЕГРИРОВАННЫЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТЕХНОЛОГИИ В ОБУЧЕНИИ РУССКОМУ ЯЗЫКУ КАК РАСПРАСТРАНЕНЫЙ ЯЗЫКУ В УСЛОВИЯХ ПОЛИЯЗЫЧНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ЦЕНТРАЛЬНОЙ АЗИИ |
|---|---|
| Informace o vydavateli: | LLC RESEARCH WAY, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Témata: | русский язык как второй язык, полиязычное образование, Центральная Азия, интегрированные педагогические технологии, цифровая лингводидактика, межкультурная коммуникация, адаптивные методики обучения |
| Popis: | данное исследование посвящено изучению эффективности интегрированных педагогических технологий в обучении русскому языку как второму языку в условиях полиязычной образовательной среды Центральной Азии. В ходе экспериментального исследования, проведенного с участием 1200 учащихся 5-9 классов из 45 образовательных учреждений пяти стран региона, были апробированы инновационные методические подходы, включающие цифровые платформы, коммуникативные технологии и культурологический компонент. Результаты показали статистически значимое повышение уровня владения русским языком (p |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.17116933 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........f8278d01fbcc608c59dd9cfb46b55c23 |
| Databáze: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!