Assessment of the level of digital maturity of an educational organization (university) from the point of view of corporate digital culture

Uložené v:
Podrobná bibliografia
Názov: Assessment of the level of digital maturity of an educational organization (university) from the point of view of corporate digital culture
Zdroj: Экономика и предпринимательство. :952-956
Informácie o vydavateľovi: INTERECONOM Publishing, 2023.
Rok vydania: 2023
Predmety: ИТ-технологии, 4. Education, корпоративная культура, цифровая трансформация, цифровой продукт, цифровая культура, цифровизация
Popis: В данной статье рассматриваются причины, препятствующие цифровой трансформации организации, в частности негибкая корпоративная культура организации, несформированность такого ее элемента как организационная цифровая культура. В статье приводятся данные эмпирического исследования самооценки текущего уровня цифровой зрелости образовательной организации (вуза) ее сотрудниками. This article discusses the reasons that hinder the digital transformation of the organization, in particular, the inflexible corporate culture of the organization, and the lack of formation of its element such as organizational digital culture. The article presents the data of an empirical study of self-assessment of the current level of digital maturity of an educational organization (university) its employees.
Druh dokumentu: Article
Jazyk: Russian
ISSN: 1999-2300
DOI: 10.34925/eip.2022.147.10.189
Prístupové číslo: edsair.doi...........f49fceb6d75929696461c601f8ece2cb
Databáza: OpenAIRE
Popis
Abstrakt:В данной статье рассматриваются причины, препятствующие цифровой трансформации организации, в частности негибкая корпоративная культура организации, несформированность такого ее элемента как организационная цифровая культура. В статье приводятся данные эмпирического исследования самооценки текущего уровня цифровой зрелости образовательной организации (вуза) ее сотрудниками. This article discusses the reasons that hinder the digital transformation of the organization, in particular, the inflexible corporate culture of the organization, and the lack of formation of its element such as organizational digital culture. The article presents the data of an empirical study of self-assessment of the current level of digital maturity of an educational organization (university) its employees.
ISSN:19992300
DOI:10.34925/eip.2022.147.10.189