Bibliographic Details
| Title: |
К РАЗРАБОТКЕ ПРОБЛЕМЫ ФОРМИРОВАНИЯ СОЦИАЛЬНО-ЭКОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА |
| Publisher Information: |
Мир науки, культуры, образования, 2020. |
| Publication Year: |
2020 |
| Subject Terms: |
социальная эколо гия, социально-экологическая компетентность, экологическая компетентность, дети дошкольного возраста, экологическое образование |
| Description: |
В статье рассматривается вопрос о формировании социально-экологической компетентности подрастающего поколения, имеющей ключевое значе ние в процессе становления экологического образования для устойчивого развития. Дается анализ понятия «социально-экологическая компетентность» как личностного феномена в исследованиях ученых. Акцентируется внимание на особой роли дошкольной ступени образования, закладывающей основы социально-экологического развития личности. Показано, как элементы социальной экологии могут быть включены в процесс экологического образования детей. В понимание сущности социально-экологической компетентности личности автор привносит эколого-экономическую составляющую, обосновывая ее возможностью приобщения детей к доступным ресурсосберегающим видам деятельности. Уточнены с позиций эколого-экономического подхода некоторые важнейшие педагогические условия, а также способы формирования социально-экологической компетентности дошкольников. |
| Document Type: |
Research |
| DOI: |
10.24411/1991-5497-2020-00691 |
| Accession Number: |
edsair.doi...........ec1b57c21eb56e4f824b79136e18f2c9 |
| Database: |
OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science