ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ
Saved in:
| Title: | ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ БАРЬЕРЫ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧИТЕЛЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Zenodo, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | психологический барьер, педагогическая деятельность, саморегуляция, методы активного обучения, коммуникативная культура |
| Description: | В статье рассматриваются проблемы, связанные с психологическими барьерами в профессиональной педагогической деятельности. Анализируются структурные компоненты барьеров, выявлены основные трудности, с которыми сталкиваются педагоги в процессе профессионального общения. Выделены причины возникновения данных барьеров и определены механизмы их формирования. Авторы предлагают пути их преодоления как на индивидуальном, так и на организационно-административном уровнях. Особое внимание уделяется методам активного обучения как эффективному средству преодоления психологических барьеров. |
| Document Type: | Article |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15873549 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........c81a549789d42f1aaa40f9b5d67b1c78 |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!
Nájsť tento článok vo Web of Science