What’s in a name? Indigenist Standpoint Pedagogy shakes up our settler-colonial academic identities
Uloženo v:
| Název: | What’s in a name? Indigenist Standpoint Pedagogy shakes up our settler-colonial academic identities |
|---|---|
| Autoři: | Nicola Wunderlich, Peta Jeffries, Sarina Kilham, Wesley Ward, Andrew Peters, Catherine Allan |
| Zdroj: | Higher Education Research & Development. :1-15 |
| Informace o vydavateli: | Informa UK Limited, 2025. |
| Rok vydání: | 2025 |
| Druh dokumentu: | Article |
| Jazyk: | English |
| ISSN: | 1469-8366 0729-4360 |
| DOI: | 10.1080/07294360.2025.2552312 |
| Rights: | CC BY NC ND |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........c0cb87f37ddbc6245ace9c8d04a7cf00 |
| Databáze: | OpenAIRE |
| ISSN: | 14698366 07294360 |
|---|---|
| DOI: | 10.1080/07294360.2025.2552312 |
Full Text Finder
Nájsť tento článok vo Web of Science