ФОРМИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: ФОРМИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИХ ХАРАКТЕРИСТИК БУДУЩЕГО УЧИТЕЛЯ ИНФОРМАТИКИ В ВИРТУАЛЬНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ
Verlagsinformationen: Zenodo, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: персонализированное обучение, виртуальная образовательная среда, социальные навыки, индивидуально-психологические характеристики, саморегуляция и планирование, обратная связь
Beschreibung: В статье проводится анализ и обобщение опыта применения виртуальных образовательных сред в процессе подготовки будущих педагогов информатики, выявлены ключевые аспекты формирования индивидуальных психологических характеристик студентов, обучающихся в виртуальной среде.
Publikationsart: Article
DOI: 10.5281/zenodo.10724521
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........c0c61fb6bf135dbfbb9ebb3706a3779c
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье проводится анализ и обобщение опыта применения виртуальных образовательных сред в процессе подготовки будущих педагогов информатики, выявлены ключевые аспекты формирования индивидуальных психологических характеристик студентов, обучающихся в виртуальной среде.
DOI:10.5281/zenodo.10724521