Математизация в технических дисциплинах подготовки специалистов
Gespeichert in:
| Titel: | Математизация в технических дисциплинах подготовки специалистов |
|---|---|
| Verlagsinformationen: | История и педагогика естествознания, 2019. |
| Publikationsjahr: | 2019 |
| Schlagwörter: | инженерное многопрофильное образование, 4. Education, humanitarization, mathematization, информационные и цифровые технологии, modeling, engineering multidisciplinary education, моделирование, гуманитаризация, математизация, information and digital technologies |
| Beschreibung: | Рассмотрены вопросы методологии использования методов математики в различных технических предметах, а также естественных науках при подготовке специальных проектов. Предложена подготовка инженерных кадров по различным предметам профессионального образования. В настоящий момент происходит изменение стандартов технического образования в России, отказ от узкопрофильности подготовки инженерных кадров, своеобразный гуманитарный, коммуникационный сдвиг в инженерном образовании. Представлены новые направления подготовки специалистов с возможностью многопрофильного получения образования, основными и важными из которых являются математические возможности базовых дисциплин, гуманитарные составляющие, информационные и цифровые технологии. Questions of methodology of use of various methods of mathematics in various technical subjects, and also natural Sciences at preparation of special projects are considered. The training of engineers in various subjects of vocational education is offered. At the moment, there is a change in the standards of technical education in Russia, the rejection of the narrow profile of training of engineers, a kind of humanitarian, communication shift in engineering education. New directions of training of specialists are presented, with the possibility of multidisciplinary education, the main and important of which are the mathematical capabilities of basic disciplines, humanitarian components, information and digital technologies. |
| Publikationsart: | Research |
| DOI: | 10.24411/2226-2296-2019-10104 |
| Dokumentencode: | edsair.doi...........b6f59b8e57fac1fdc24bedf62546cb80 |
| Datenbank: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Рассмотрены вопросы методологии использования методов математики в различных технических предметах, а также естественных науках при подготовке специальных проектов. Предложена подготовка инженерных кадров по различным предметам профессионального образования. В настоящий момент происходит изменение стандартов технического образования в России, отказ от узкопрофильности подготовки инженерных кадров, своеобразный гуманитарный, коммуникационный сдвиг в инженерном образовании. Представлены новые направления подготовки специалистов с возможностью многопрофильного получения образования, основными и важными из которых являются математические возможности базовых дисциплин, гуманитарные составляющие, информационные и цифровые технологии.<br />Questions of methodology of use of various methods of mathematics in various technical subjects, and also natural Sciences at preparation of special projects are considered. The training of engineers in various subjects of vocational education is offered. At the moment, there is a change in the standards of technical education in Russia, the rejection of the narrow profile of training of engineers, a kind of humanitarian, communication shift in engineering education. New directions of training of specialists are presented, with the possibility of multidisciplinary education, the main and important of which are the mathematical capabilities of basic disciplines, humanitarian components, information and digital technologies. |
|---|---|
| DOI: | 10.24411/2226-2296-2019-10104 |