Quantitatives Messen von informatischen Kompetenzen in der Elementar-, Primar- und Sekundarstufe I : Ein Workshop zur Diskussion aktueller Instrumente
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| Title: | Quantitatives Messen von informatischen Kompetenzen in der Elementar-, Primar- und Sekundarstufe I : Ein Workshop zur Diskussion aktueller Instrumente |
|---|---|
| Authors: | Bahr, Tobias, Langen, Tabea Greta, Bergner, Nadine |
| Publisher Information: | RWTH Aachen University, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | Computational Thinking, Sekundarstufe I, Messinstrumente, Grundschule, Elementarbereich, Kompetenzmessung |
| Description: | Grenzen überwinden - voneinander lernen : 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2025 : 22. bis 24. September 2025 Stoos, Schweiz / Herausgeber: Mareen Grillenberger, Andreas Grillenberger ; Gesellschaft für Informatik e.V. 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2025, Stoos, Switzerland, 22 Sep 2025 - 24 Sep 2025; Bonn : Gesellschaft für Informatik e.V., Lecture notes in informatics P368, 325-326 (2025). doi:10.18420/infos2025_ws_3 Published by Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn |
| Document Type: | Conference object |
| Language: | German |
| DOI: | 10.18154/rwth-2025-08269 |
| Accession Number: | edsair.doi...........afd824211d61150e45b98989fd1e764f |
| Database: | OpenAIRE |
Nájsť tento článok vo Web of Science | Abstract: | Grenzen überwinden - voneinander lernen : 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2025 : 22. bis 24. September 2025 Stoos, Schweiz / Herausgeber: Mareen Grillenberger, Andreas Grillenberger ; Gesellschaft für Informatik e.V. 21. GI-Fachtagung Informatik und Schule, INFOS 2025, Stoos, Switzerland, 22 Sep 2025 - 24 Sep 2025; Bonn : Gesellschaft für Informatik e.V., Lecture notes in informatics P368, 325-326 (2025). doi:10.18420/infos2025_ws_3<br />Published by Gesellschaft für Informatik e.V., Bonn |
|---|---|
| DOI: | 10.18154/rwth-2025-08269 |