РОЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ

Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Titel: РОЛЬ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПОДДЕРЖКИ ПЕДАГОГОВ ДОШКОЛЬНЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ ТЕХНОЛОГИЗАЦИИ
Verlagsinformationen: Zenodo, 2024.
Publikationsjahr: 2024
Schlagwörter: образование, психолого-педагогическая поддержка, технологизация, интеграция, инновации, дошкольные образовательные организации
Beschreibung: В статье анализируются научные исследования по вопросам психолого-педагогическая поддержки педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях технологизации.
Publikationsart: Article
Sprache: Russian
DOI: 10.5281/zenodo.14542598
Rights: CC BY
Dokumentencode: edsair.doi...........981bb0fea7a19ecf7dba536c1832e9a8
Datenbank: OpenAIRE
Beschreibung
Abstract:В статье анализируются научные исследования по вопросам психолого-педагогическая поддержки педагогов дошкольных образовательных организаций в условиях технологизации.
DOI:10.5281/zenodo.14542598