МЕСТО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ОФИЦЕРСКИХ КАДРОВ

Saved in:
Bibliographic Details
Title: МЕСТО ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ В ПОДГОТОВКЕ ОФИЦЕРСКИХ КАДРОВ
Publisher Information: ООО Цифра, 2025.
Publication Year: 2025
Subject Terms: энергоэффективные методы, военно-специализированная подготовка, energy-efficient methods, теоретическая подготовка, military specialized training, military personnel, training programs, военнослужащие, стимулирование, stimulation, theoretical training, тренировочные программы
Description: В статье рассматриваются теоретические вопросы места физического воспитания в обучении будущих офицеров для овладения необходимыми навыками, направленными на реализацию знаний, необходимых в области технологий дальнейшей военно-профессиональной деятельности. Анализ педагогических исследований позволяет заключить, что ключевой позицией физического воспитания в подготовке офицерских кадров является создание у них устойчивой личностной мотивации для освоения основ здоровье сберегающих технологий и повышения уровня физической подготовленности. Однако для позитивного продвижения в этом направлении при обосновании нормативной системы физической подготовки необходимы новые методологические подходы, основанные на устойчивой мотивации военнослужащих.В результате исследования можно сделать вывод, что критерием высокоэффективного решения военно-профессиональных задач, направленных на освоение необходимых компетенций дальнейшей военно-профессиональной деятельности в военном вузе принадлежит физическому воспитанию, направленному на повышение уровня профессиональной подготовленности будущих офицеров.
The article considers theoretical issues, the place of physical education in the training of future officers to master the necessary skills aimed at the implementation of knowledge necessary in the field of technology for further military-professional activities. An analysis of pedagogical studies allows us to conclude that the key position of physical education in the training of officer personnel is to create a stable personal motivation for their health and increase the level of physical fitness. However, for positive advancement in this direction, when justifying the normative system of physical training, new methodological approaches based on the sustainable motivation of military personnel are necessary.As a result of the study, we can conclude that the criterion of a highly effective solution of military-professional tasks aimed at mastering the necessary competencies of further military-professional activities at a military university belongs to physical education aimed at increasing the level of professional preparedness of future officers.
Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 4 (154) 2025
Document Type: Article
Language: Russian
DOI: 10.60797/irj.2025.154.47
Rights: CC BY
Accession Number: edsair.doi...........88a13237281be5e4431502f6a6266af5
Database: OpenAIRE
Description
Abstract:В статье рассматриваются теоретические вопросы места физического воспитания в обучении будущих офицеров для овладения необходимыми навыками, направленными на реализацию знаний, необходимых в области технологий дальнейшей военно-профессиональной деятельности. Анализ педагогических исследований позволяет заключить, что ключевой позицией физического воспитания в подготовке офицерских кадров является создание у них устойчивой личностной мотивации для освоения основ здоровье сберегающих технологий и повышения уровня физической подготовленности. Однако для позитивного продвижения в этом направлении при обосновании нормативной системы физической подготовки необходимы новые методологические подходы, основанные на устойчивой мотивации военнослужащих.В результате исследования можно сделать вывод, что критерием высокоэффективного решения военно-профессиональных задач, направленных на освоение необходимых компетенций дальнейшей военно-профессиональной деятельности в военном вузе принадлежит физическому воспитанию, направленному на повышение уровня профессиональной подготовленности будущих офицеров.<br />The article considers theoretical issues, the place of physical education in the training of future officers to master the necessary skills aimed at the implementation of knowledge necessary in the field of technology for further military-professional activities. An analysis of pedagogical studies allows us to conclude that the key position of physical education in the training of officer personnel is to create a stable personal motivation for their health and increase the level of physical fitness. However, for positive advancement in this direction, when justifying the normative system of physical training, new methodological approaches based on the sustainable motivation of military personnel are necessary.As a result of the study, we can conclude that the criterion of a highly effective solution of military-professional tasks aimed at mastering the necessary competencies of further military-professional activities at a military university belongs to physical education aimed at increasing the level of professional preparedness of future officers.<br />Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 4 (154) 2025
DOI:10.60797/irj.2025.154.47