START-UP ПРОЕКТЫ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПОДХОДЫ, МЕТОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ
Saved in:
| Title: | START-UP ПРОЕКТЫ В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ: ПОДХОДЫ, МЕТОДЫ И РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕДРЕНИЯ |
|---|---|
| Publisher Information: | Zenodo, 2025. |
| Publication Year: | 2025 |
| Subject Terms: | Start-Up проекты, инициативы школьников, предпринимательская компетентность, образовательная среда, проектное управление, педагогические рекомендации, школьники |
| Description: | В статье анализируется интеграция Start-Up проектов в учебную деятельность школ имени Мирзо Улугбека и Ибн Сино. Акцент сделан на этапах проектного менеджмента, методических указаниях для педагогов и руководства школ, а также на достижениях учащихся в ходе реализации стартап-инициатив. Рассматриваются ключевые аспекты формирования проектных команд, разработки идей и стратегий, сопровождения и поддержки школьников, а также механизмов оценки эффективности. Представлены статистические данные, подтверждающие рост заинтересованности, мотивации и активного участия школьников, а также позитивное влияние на их обучение и развитие предпринимательских компетенций. |
| Document Type: | Article |
| Language: | Russian |
| DOI: | 10.5281/zenodo.15319759 |
| Rights: | CC BY |
| Accession Number: | edsair.doi...........87abcadc43b1f8b82b88c029e020f15c |
| Database: | OpenAIRE |
Be the first to leave a comment!
Nájsť tento článok vo Web of Science