IELTS exam as an indicator of changes in English teaching and learning at a university level
Uloženo v:
| Název: | IELTS exam as an indicator of changes in English teaching and learning at a university level |
|---|---|
| Autoři: | Vorobeva, Inessa |
| Informace o vydavateli: | Cifra LLC, 2024. |
| Rok vydání: | 2024 |
| Témata: | engineering students, motivation, оценивание, 4. Education, IELTS, assessment, proficiency levels, студенты инженерных специальностей, мотивация, уровни владения языком |
| Popis: | Международный научно-исследовательский журнал, Выпуск 5 (143) 2024 |
| Druh dokumentu: | Review |
| Jazyk: | English |
| DOI: | 10.60797/irj.2024.143.56.5 |
| Rights: | CC BY |
| Přístupové číslo: | edsair.doi...........7cf516a36cd4b41714a6cc25c4bba01b |
| Databáze: | OpenAIRE |
Buďte první, kdo okomentuje tento záznam!
Nájsť tento článok vo Web of Science